Приглашаем вас на страницу «Родительский университет»
Школа является важнейшим социальным институтом, с которым семья взаимодействует на протяжении всего обучения ребенка. Эффективность образования и воспитания ребенка во многом зависит от того, насколько тесна эта связь. Сотрудничество семьи и школы в интересах ребенка может быть успешным только в том случае, если они станут союзниками, что позволит им лучше узнать ребенка, учитывать его индивидуальные особенности при развитии его способностей, сформировать жизненные ориентиры и ценностные приоритеты.
Цель Родительского университета– повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.
Основные задачиРодительского университета:
-формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;
- формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания(формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей;
- обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
-организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей обучающихся и учреждения образования.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
В целях повышения психолого-педагогической компетентности родителей в 2024/2025учебном году будет продолженреализация проекта «Родительский университет».
На сайте факультета социально-педагогических технологий Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» при поддержке Министерства образования создана ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМА «РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ». В помощь педагогам, родителям здесь представлены результаты социологических исследований, материалы по семейной педагогикелучший опыт воспитания детей, видеосюжеты.
План работы родительского университета на 2024/2025 учебный год
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
I ступень- «Мой ребенок – младший школьник»
для родителей учащихся I-IV классов
№
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых
вопросов
Сроки проведения
Форма проведения
Ответственные
1
1-й класс
1.1
Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе.
Физиологическая,
психологическая и социальная адаптация обучающихся к школе. Помощь ребенку в адаптации к школе
28.09.2024
лекция
классный
руководитель,
1.2
Тема 2. Режим дня школьника. Соблюдение санитарно гигиенических норм. Организация режима дня школьника. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника
23.11.2024
беседа/
практикум
/ мастер класс
классный
руководитель
1.3
Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка.
Ценности, традиции и обычаи
семьи. Значение примера родителей в воспитании ребенка. Значение семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться
25.01.2025
круглый стол/
дискуссия/ форум
классный руководитель
1.4
Тема 4. Положительные эмоции в жизни школьника.
Эмоции в нашей жизни. Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций
ребенка
26.04.2025
семинар-
практикум
/психологи ческий тренинг
Педагог-социальный
2
2-й класс
2.1
Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться. Соблюдение режима дня – важное условие успешной учѐбы ребенка. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка
26.10.2024
беседа
классный руководитель
2.2
Тема 2. Главные правила здорового образа жизни.
Здоровье школьника и его успехи в учѐбе. Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции.
21.12.2024
круглый стол/
семинар-
практикум
/ вебинар
классный руководитель
2.3
Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка.
Семейное благополучие и семейное неблагополучие. Факторы, причины и индикаторы семейного неблагополучия. Семьи со скрытой формой неблагополучия.
Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности и психическое здоровье ребенка
22.02.2025
лекция
педагог социальный
2.4
Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье.
Воспитание в труде. Роль семьи в развитии
работоспособности ученика. Как научить современного ребенка трудиться
24.05.2025
круглый стол/
форум/ дискуссия/
мастер-
класс
классный руководитель
3
3-й класс
3.1
Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребѐнка. Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся. Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям
28.09.2024
беседа/
семинар-
практикум
/ вебинар
классный руководитель
3.2
Тема 2.
Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников. Самооценка младшихшкольников
21.12.2024
лекция/
семинар-
практикум
/ мастер класс
Педагог-социальный
3.3
Тема 3. Здоровая семья – здоровый ребенок.
Формирование умений и
навыков здорового образа жизни. Спорт в жизни родителей и детей. Основные правила здорового образа жизни
25.01.2025
беседа/
дискуссия/ практикум
педагог
социальный, медицинский работник
3.4
Тема 4. Эффективное общение в семье – залог успеха школьника.
Сущность семейного общения.
Влияние общения родителей с детьми на их полноценное развитие. Навыки эффективной коммуникации. Создание в семье атмосферы защищенности, тепла и любви
26.04.2025
семинар-
практикум
/психологи ческий тренинг
педагог социальный
4
4-й класс
4.1
Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов.
Познавательная рефлексия:
способность осознать причины
учебных неудач и успехов.
28.092024
лекция/ вебинар
Педагог-социальный медицинский работник
4.2
Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей. Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер.
21.12.2024
круглый стол/ дискуссия/ форум/
семинар практикум
классный
руководитель, педагог социальный
4.3
Тема 3. Ребенок и компьютер. Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры. Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником
22.02.2025
конференция/ круглый стол/ дискуссия/ форум/
семинар практикум
Педагог-социальный классный руководитель
4.4
Тема 4. Книги в жизни школьника. Отношение ребенка к учебной и художественной литературе. Как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире
24.05.2025
круглый стол/ дискуссия/ форум/ вебинар
классный руководитель
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
II ступень – «Мой ребенок – подросток»
для родителей учащихся V-IX классов
№
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых
вопросов
Сроки проведения
Форма проведения
Ответственные
1
5-й класс
1.1
Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе.
Формирование нового учебного коллектива 5 класса. Адаптация ребенка в новой среде. Трудности адаптации
пятиклассников к школе
28.09.2024
семинар-
практикум
/ вебинар
классный
руководитель,
1.2
Тема 2.
Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника. Потребности ребенка в признании и самореализации. Как помочь ребенку в налаживании отношений со
сверстниками
23.11.2024
круглый стол/
беседа/
семинар практикум
классный
руководитель,
педагог социальный
1.3
Тема 3. Ваш ребенок вырос.
Особенности младшего подросткового возраста. Физическое, психическое и социальное развитие младших подростков. Общение подростков со сверстниками и взрослыми.
22.02.2025
лекция/
беседа/ вебинар
педагог
социальный,
медицинский работник
1.4
Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье.
Вопросы дисциплины в семье с младшими подростками.
24.05.2025
круглый стол/ дискуссия/ форум/ вебинар
классный
руководитель, педагог социальный
2
6-й класс
2.1
Тема 1. Ребенок и удовлетворение его потребностей в семье.
Психолого-педагогические факторы развития и воспитания ребенка в семье. Типы
семейного воспитания и их характеристика. Ценности семьи как основа воспитания ребенка
Правила безопасного поведения летом. Опасности свободного времяпровождения подростков. Оказание первой медицинской помощи. Рекомендации родителям по обеспечению безопасности детей в летний период
24.05.2025
конференция/
семинар практикум
/ вебинар
педагог
социальный,
медицинский работник
3
7-й класс
3.1
Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников.
Возрастные особенности 13-14летних подростков. Специфика развития внимания, памяти, мышления. Половое созревание. Здоровье школьника и его успехи в учѐбе
28.09.2024
лекция/ беседа/ вебинар
Педагог-социальный
3.2
Тема 2. Профилактика правонарушений подростков. Противоправное поведение несовершеннолетних. Факторы и причины правонарушений.
23.11.2024
круглый стол/
беседа/ вебинар
педагог
социальный,
ИДН
3.3
Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста
Жизнь семьи с ребенком-
подростком: борьба принципов или поиски компромиссов. Психологический климат в семье.
Родительский авторитет. Как его приобрести и как не потерять. Правила взаимодействия с подростком
22.02.2025
конференция/ дискуссия/ форум/
семинар-
практикум
/психологи ческий тренинг
педагог
социальный
классный
руководитель,
3.4
Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков.
Отношение подростков к обучению. Потеря интереса к учебе у подростков – что делать и как избежать. Причины снижения учебной мотивации в подростковом возрасте. Как заинтересовать подростка обучением? Мотивация на
успех
26.04.2025
беседа/
семинар практикум
/психологи ческий тренинг
классный
руководитель,
4
8-й класс
4.1
Тема 1. Жизненные цели подростков.
Цели подросткового периода. Постановка целей и их достижение.
Успеваемость в школе как один из факторов успешного
достижения целей
26.10.2024
лекция/ беседа/ вебинар
педагог
социальный
классный
руководитель,
4.2
Тема 2. Как уберечь подростка от насилия.
Насилие и безопасность наших детей. Виды насилия. Анализ проблемных ситуаций. Профилактика основных рисков. Особенности виктимного поведения
Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях.
Понятие «конфликт». Супружеские ссоры и конфликты.
Семейные конфликты в диаде «родители-дети», причины их возникновения. Школьные конфликты.
Культура поведения взрослых и детей при возникновении
школьных конфликтов
24.05.2025
круглый стол/
конференция/
семинар практикум
психологи ческий тренинг
классный руководитель
5
9-й класс
5.1
Тема 1. Портрет современного подростка.
Индивидуальные особенности подростка и характерные возрастные черты. Ключевые переживания возраста. Личностные особенности и особенности общения.
Возможные проблемы, внешние и внутренние конфликты,
отношение к учебе
28.09.2024
лекция/
конференция/ вебинар
педагог
социальный
классный
руководитель,
5.2
Тема 2. Агрессия, еѐ причины и последствия.
Формы агрессивного поведения подростков. Причины агрессивности и ее влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми.
Возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка.
Рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения
подростка
23.11.2024
беседа/
семинар-
практикум
/ вебинар
педагог
социальный
классный
руководитель,
5.3
Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять.
Профилактика
вредных привычек, незаконного оборота наркотических средств
22.02.2025
лекция/ беседа/
семинар практикум
классный
руководитель, педагог социальный
5.4
Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?
Профессиональные намерения и возможности учащихся. Влияние семьи на выбор профессии подростком.
26.04.2025
конференция/
форум/
семинар-
практикум
/ вебинар
классный руководитель
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»
для родителей учащихся X-XI классов
№
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых
вопросов
Сроки проведения
Форма проведения
Ответственные
1
10-й класс
1.1
Тема 1. Здоровье - это жизнь. Факторы риска для здоровья современной молодежи.
Проблема здорового питания. Увлечение диетами. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня
28.09.2024
лекция/ беседа/
семинар практикум/ вебинар
педагог
социальный
классный
руководитель,
1.2
Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка.
Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему
ребѐнку
23.11.2024
круглый стол/ дискуссия/
форум/
мастер класс
педагог
социальный
классный
руководитель,
1.3
Тема 3.
Репродуктивное здоровье юношей и девушек.
Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения. Рискованное поведение молодежи. Незапланированная беременность и аборт. Профилактика ИППП
22.02.2025
беседа/
круглый стол/ вебинар
педагог
социальный
классный
руководитель,
медицинский работник
1.4
Тема 4. . Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять.
Профилактика
вредных привычек, незаконного оборота наркотических средств
26.04.2025
круглый стол/ дискуссия/
психологи ческий
тренинг, вебинар
педагог
социальный
классный
руководитель,
2
11-й класс
2.1
Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? Определение профессиональных склонностей и способностей в выборе профессии.
Профессиональные династии. Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии
26.10.2024
семинар-
практикум / форум/ вебинар
классный руководитель
2.2
Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей?
Зависимое поведение, его причины, факторы риска.
Формирование зависимости. Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-
зависимость.
21.12.2024
конференция/
беседа/ практикум
педагог
социальный,
медицинский работник,
инспектор по делам
несовершеннолетних
2.3
Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.
Воспитание старшеклассника как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей.
22.03.2025
круглый стол/ дискуссия/ форум/ вебинар
педагог
социальный, классный
руководитель
2.4
Тема 4. Как помочь ребѐнку в период подготовки к экзаменам? Профилактика экзаменационного стресса. Факторы, усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой (мнемотехники, приемы концентрации внимания и приемы расслабления в стрессовой ситуации). Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам. Помощь в подготовке к экзаменам: правила для родителей выпускников. Режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период
ПАМЯТКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Сайты правозащитных организаций: Детский правовой сайт http://www.mir.pravo.by Сайт правовой информации в Беларуси http://www.pravo....
ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ
Школа – это важное связующие звено от детского возраста к молодости и зрелости, от того, как научатся дети общаться друг с другом и представителями других поколений, зависит, как они смогут...
Школа Правового Просвещения
Правовое просвещение направлено на создание условий для развития гражданско-правовой активности, ответственности, правосознания обучающихся, дальнейшее освоение основ правовой грамотности и правовой...
