Примерные формулировки задач урока

• Развивать умение сравнивать, обобщать, классифицировать слова с одинаковыми орфограммами.
• Развивать умение анализировать состав слова, выделять корень.
• Расширять объем понятий (представлений) о …
• Формировать понятие о числе.
• Развивать смысловую догадку.
• Развивать умение устанавливать закономерность (числового ряда).
• Развивать умение доказывать правильность произведенных действий на уроках математики.
• Развивать умения обобщать и сравнивать что-либо.
• Развивать умения оперировать моделями (чисел) и т.д.
• Развивать умение оценивать результаты своей учебной деятельности.
• Развивать (воспитывать) интерес к выполнению арифметических действий, (к работе по словообразованию).
• Конкретизировать представление ученика о чем либо (о круглых десятках, сотнях, числах, получаемых в результате измерения).
• Развитие умений выполнять действия на уменьшение, увеличение числа на несколько единиц, в несколько раз на уроках математики.
• Развивать умение определять состав числа.
• Развивать потребность в активном занятии физкультурой.
• Развивать умение учащихся работать по плану.
• Развивать умение вести диалог на заданную тему, связанно отвечать на вопросы.
• Развивать умение воспринимать и воспроизводить текст с опорой на словарь.
• Развивать умение соотносить текст в тетради с образцом.
• Развивать умение находить в тексте союзы, охарактеризовать их по происхождению, составу, расположению и значению.
• Развивать умение находить в тексте предложения соответствующие схемам.
• Развивать умение самостоятельно вставлять подходящие по смыслу сочинительные союзы.
• Развивать умение работать в парах.
• Развивать диалогическую речь.
• Формировать умение сравнивать настроение героев в одной и той же ситуации и выражать собственное отношение к поступкам героев.
• Формировать умение находить неизвестный член пропорции, используя основное свойство пропорции.
• Формировать умение решать уравнение.
• Воспитывать интерес к предмету (конкретно к какому), коммуникативную культуру.
• Актуализировать умение определять род существительных.
• Развивать умение учащихся планировать свою деятельность.

         и т.д.